1.
Busca
información y explica que son las aulas europeas que oferta el MEC.
Son 220 plazas para la realización de los cursos y Aulas Europeas:
Programa de Inmersión Lingüística y Cultural con Francia y con el Reino Unido.
Esta tiene diferentes finalidades: sensibilizar sobre la dimensión plurilingüe
de la educación, adquirir competencias de comunicación en dos de las
principales lenguas, la participación en proyectos educativos europeos por el
profesorado no especialista en lenguas extranjeras, entre otras finalidades.
Los destinatarios para poder solicitar estas plazas pueden ser: los
funcionarios pertenecientes a los cuerpos docentes como Catedráticos de
Enseñanza Secundaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Maestros, Profesores
Técnicos de FP, Catedráticos y Profesores de enseñanzas artísticas, deportivas
o de cualquier otra especialidad, excepto de francés o inglés.
2.
Localiza un
curso del CEFIRE de Castellón que tenga que ver la Educación Infantil.
En estos momentos no se encuentra ningún curso del CEFIRE en
Castellón relacionada con la Educación Infantil.
3.
Explica en qué
consiste la iniciativa del congreso LEER.ES y si es acorde con nuestros
estudios.
En esta página podemos encontrar recursos que ayudaran a los
docentes a trabajar para mejorar su comprensión lectora y que hacen comprender
que la lectura es una actividad fundamental en todos los ámbitos de la vida,
así como en todas las materias del currículo. En la sección de docentes podemos
encontrar una serie de recursos como por ejemplo: numerosos vídeos que ilustran
buenas prácticas de aula y voces expertas que dibujan un marco teórico para la
mejora de la competencia en comunicación lingüística como herramienta básica
para el aprendizaje. La formación basada
en estos videos la encontramos en www.leer.es. Además de los
vídeos encontramos secciones para acceder a blogs sobre literatura infantil y
juvenil, bibliotecas… Por último, encontramos
una evaluación de la comprensión lectora.
Respecto, a esta página sí que es correspondiente a la actividad
docente ya que incluso tiene un apartado para esta actividad.
4.
Indica que
opciones tengo para presentar un material interesante que he elaborado en mi
aula de infantil a algún premio de innovación que oferta la administración (tanto
a nivel nacional como autonómico).
Hay que tener en cuenta criterios como la presencia de contenidos
relevantes para el desarrollo curricular, las posibilidades de aplicación de
los materiales, al facilidad para su publicación, su carácter innovador o el
uso didáctico de las TICs.
5.
Busca en la
página de la Consellería el sitio de innovación educativa e investiga en qué
consisten los programas experimentales. En este espacio, consulta en qué
consiste el programa de uso de uniforme escolar.
Los programas experimentales son programas diseñados y
desarrollados en colaboración con los centros educativos y otras entidades para
mejorar aspectos concretos del funcionamiento de los centros, de la práctica
docente y para dar cauce a la consolidación a buenas prácticas educativas
generadas por la comunidad escolar.
En cuanto al uniforme escolar decir que es un programa experimental
cuyo objetivo es el de estudiar y comprobar el impacto educativo del uso del
uniforme escolar, regulado por el 24 de septiembre de 2010.
6.
Explica en qué
lugar de la página de Consellería encontramos un banco de recursos digitales
que podemos usar como maestras de educación infantil.
En la página del “Mestre a
Casa” encontramos los recursos digitales.
7.
Localiza un
curso de alguna universidad valido para nuestra formación en las convocatorias
oficiales.
Hemos localizado en la Universidad de Alicante (UA) cursos por
horas. Encontramos cursos que nos van a servir para un futuro como docentes y
nos servirán a su vez en las convocatorias oficiales. Algunos de estos cursos
son:
-
Competencias
informáticas e informacionales.
-
De formación
para la capacitación docente en valenciano.
-
Para la
preparación de inglés, etc.
Para nuestra formación docente sobre todo son importantes la
preparación de los cursos de idiomas.
8.
Visita la
pagina de los cuatro sindicatos con más representación y localiza un curso de
formación en cada uno de ellos que tenga relación con la formación de una
maestra de educación infantil.
-
STEPV: en este
momento no hay ningún curso.
-
UGT: la
dislexia, evaluación y tratamiento.
-
CSI-F: la
pizarra digital como recurso didáctico.
-
CCOO-ENSENYAMENT PV: curs de disseny d’Activitats
Educatives amb Noves Tecnologies Orientats per a professionals del sector d’ Ensenyament
Concertat I persones aturades.
9.
Busca la página
del “Mestre a casa” y en ella, los recursos educativos para niños de 4 años.
Navega por ellos, prueba una aplicación y describe en que consiste.
Hay tres recursos educativos: vive como nosotros que va de
matemáticas básicas; encaja y niños y lluvia que va de habilidades del manejo
del ratón y cuidado de uno mismo. Hemos descrito el recurso de encaja, donde
hay que encajar el animal en su sombra.
MAPA COMCEPTUAL
